27 listopada 2019 r.  w grupie przedszkolaków odbyły się andrzejki. Ten dzień był okazją do zapoznania się z różnymi tradycjami i wróżbami. Wśród atmosfery tańca i zabawy znalazł się również czas na słodki poczęstunek przygotowany przez Radę Rodziców.  Więcej zdjęć tutaj – Andrzejki w przedszkolu

W dniu 26 listopada 2019r. dzieci z klas 0 – III pojechały do sali zabaw „Kolorowy Świat” do Rzeszowa. Miały możliwość rozwijania aktywności ruchowej. Chętnie korzystały ze zjeżdżalni, skakały na trampolinie, chodziły po labiryntach i bawiły się różnymi zabawkami. Wszyscy powrócili uśmiechnięci i zadowoleni.

28.11.2019r. uczniowie klas VI-VIII byli w kinie „Helios” w Rzeszowie na filmie „Piłsudski”. Przed seansem wysłuchali prelekcji p. Macieja Rędziniaka z IPN w Rzeszowie o życiu i działalności bohatera filmu.

27.11.2019r. odbyła się dyskoteka – dla klas IV – VIII – z okazji andrzejek. Zorganizował ją Samorząd Uczniowski wraz z opiekunem p. Andżeliną Piątek. Oprócz tańców, były też wróżby, zabawy. Dziękujemy również przewodniczącej Rady Rodziców – p. D. Dyrdzie oraz zastępcom p. E. Frączek i p. K. Fusowi za przygotowanie poczęstunku.

25.11.2019r. odbył się kolejny pokaz Szkoły Muzycznej Yamaha. Prowadzącym był p. Karol Stelmach, a gościem p. Marcin Mucha. Na początku pokazali nam pianino cyfrowe. Dowiedzieliśmy się także, jak zbudowany jest ten instrument. Jedna z naszych koleżanek zagrała na nim dla nas. Kolejnym instrumentem-jaki poznaliśmy-był keyboard. Można na nim zagrać dźwięki około stu instrumentów np. gitary, […]

OGŁOSZENIE!

21.11.2019r. w naszej szkole odbyła się lekcja żywej przyrody. Uczniowie mieli okazję zobaczyć na żywo pajęczaki, płazy, gady z różnych kontynentów. Zainteresowanie uczniów było ogromne. Największe wrażenie na dzieciach zrobiły węże.

„Moja wizja dworku w Soplicowie”  to temat projektu z matematyki, w  którym uczestniczyła klasa VIII. Jego celem było utrwalenie wiadomości o liczbach i figurach geometrycznych oraz nabycie umiejętności efektywnego i skutecznego współdziałania w grupie. Zadaniem uczniów było wykonanie modelu dworku w skali. Podczas omawiania projektów nawiązano do wiadomości uzyskanych na lekcji  j. polskiego i  historii.  […]

Szczegóły na plakatach